他放弃了赴日学习

　　他把婚期一推再推

　　24岁的她学当“妈妈”

老师为学生表演节目

　　每天与孩子在一起24小时，除了教育孩子们读书，还要管理孩子们的衣食住行……与其说他们是老师，不如说他们是孩子们校园内的“爸妈”。他们就是沈阳市音乐学院附属艺术学校汶川学子管理工作部的老师们。

　　为川籍孩子放弃留日

　　谭迎春是汶川学子管理工作部的部长，他是沈阳音乐学院音乐文化经营管理学硕士。如果不是“5·12”那场大地震，如果不是沈音南校区向四川免费招收100个学生，今天的他会远在日本忙于交流和学习。

　　2006年毕业后的谭迎春留在了沈音南校区做行政工作，今年院里有个去日本音乐院校交流的机会落到了他的身上。正当谭迎春忙着办理出国手续时，院里决定向四川地震灾区免费招生并在全学院招聘带班辅导员老师，谭迎春犹豫了。“我是重庆人，家乡地震发生后一直想为此做点什么。当孩子们的辅导员，我的条件应该是得天独厚的。”于是，在谭迎春拿到护照、签证的那天，他却选择了应聘汶川学子辅导员一职。

　　“接100名孩子到沈阳那天，我用四川话与他们打招呼，他们顿时觉得很亲切！”上岗第一天，谭迎春的“优势”就起到了作用。“有时候孩子们与老师们交流出现语言障碍，我就帮忙沟通。孩子们想家，我就用四川话和他们聊天，鼓励他们。”如今，见到谭迎春，100个孩子会脱口而出叫“谭爸”。1981年出生的谭迎春说：“孩子们的称呼，让我觉得肩上的担子重了，有责任带好他们！”

　　每天早上他都当“闹铃”

　　“起床了！”每天早上6点，百名川籍学子的寝室门都会被敲响。这个“闹铃”就是辅导员胡宇峰老师。充当“闹铃”是他一天工作的开始，接下来他会如影随形地陪同孩子们出早操、打饭、整理内务、送他们上课等等。

　　“想为这些四川学子做点什么，希望帮助他们忘却灾害的痛苦。”这是胡宇峰的内心独白。为了这一想法，胡宇峰放弃了沈音南校区宣传科科长的职位，变成了一名普通的学生辅导员老师。“我觉得挺值的。能来照顾这些孩子，是不是科长就无所谓了。”如今身为辅导员的胡宇峰，每天的工作时间是早上7点半到晚上9点半。“累虽累点，不过真的很开心。”胡宇峰很珍惜与学生在一起的生活。

　　“胡老师天天都陪我们，把师母一人扔在家里。”原来，1982年出生的胡宇峰2006年与爱人登记结婚，却还没有办典礼，竞聘为爱心学子辅导员后，他每周在学校住5天，只有两天陪爱人。“爱人很支持我，典礼推到明年了。”胡宇峰淡淡地说。

　　睡觉前先给学生们盖被子

　　如今，辅导员孙越添了个新习惯：睡觉前先给学生们盖好被子。“她像妈妈一样体贴。”提到辅导员孙越，汶川学子们会有相同的感受。“他们还小，需要温暖。”为了照顾好这100名孩子，孙越基本上每晚都会巡寝，帮孩子们盖好被子，自己都是在12点以后才能入睡。

　　川籍学子王瑞时常会想家，一天熄灯后，孙越发现寝室内有哭声。敲门进来看见面带泪水的王瑞。“我陪你睡好不好？”听了孙老师的话，王瑞高兴极了。“很感动！这里的老师真的太好了！”王瑞发自肺腑地说。

　　这么会照顾孩子的孙越，其实也不过24岁。在家时，她也是父母娇生惯养的“明珠”。“以前都是父母和姐姐这样照顾我。”孙越笑着说，照顾这百名学子也让她成长很快，读懂了父母对子女的那份爱。

　　摄影 王晓辉