年初开始，媒体曝光了不少教育类的负面新闻，抄袭、作弊、高考顶包……。中招考试，媒体曝光江苏省某校为了升学率让近百名学生集体替考，高考刚刚结束，重庆市高考状元被查出假造少数民族身份骗取高考加分。

　　这些以不正当手段谋取个人利益的行为可以统称为“舞弊”。从个人角度说，舞弊也是为前途做出的努力。但这种“努力”是建立在摒弃诚信，摒弃道德操守的基础上的，是不可取的。这让我想起了朝鲜民间传说《空花盆的故事》。古朝鲜有位明君，要挑选继承人，就给全国的孩子每人发了一枚种子，规定谁能培育出最美丽的花朵，谁就能成为继承人。很快到了国王规定的日子，所有的孩子都涌上街头，各自捧着盛开的鲜花。但国王最终选择了一个叫雄日的捧着空花盆的孩子，因为国王发的花种是煮熟的，不可能开花结果。

　　求学期间的考试，踏入社会的考试，任何一次考试考验我们的都不仅仅是学问和能力，更重要的还有一个人的品质和道德素养。通过作弊换来的成绩就如同那些换掉的种子一样，无论开出的花朵多么鲜艳，都是虚假的。那个在山头大喊“狼来了”的孩子，最终被狼吃掉了。严格说来，吃掉他的不是狼，而是他缺失的诚信。

　　从社会角度说，考试是民生教育中一项重要制度。30年改革开放就是从恢复高考制度开始的。以作弊取得的成功是一种“窃取”，它伤害了教育的公平，伤害了别的学生的求学机会，影响了通过考试选拔人才的国家大考的严肃性。而作弊最大的危害，莫过于戕害社会的诚信理念，加剧社会的信用危机。诚信，是做人处事的基本原则，又是治理国家必须遵守的规范，调节着人与人之间的关系，维系着社会秩序。当学校毫无顾忌地组织替考时，当一些人利用职权作弊时，无形中都树立了弄虚作假的坏榜样，成为破坏诚信的毒瘤。

　　以诚待人，以信取人，是我们中华民族的优秀传统。孔子说：“诚者，乃做人之本”。韩非子说：“巧诈不如拙诚”。陶行知说：“不作假秀才，宁为真白丁”。季步一诺胜千金，商鞅变法立木求信，都是“诚”的具体体现。我们倡导诚信，不仅仅是个人自身素质的提升，更重要的是维护社会的公平。对一个人来说，诚信远比分数重要。那些以作弊获得了成功的人，却在为人的根本上丧失了最基本的分数。(姚晓丹)