近日，中央网信办公布“2025年全民数字素养与技能培训基地典型案例”，全国仅有12家单位获此殊荣。辽宁省科学技术馆凭借《“探秘求真，智创未来”AI系列课程--青少年数字素养提升创新实践》案例，在全国层层选拔中脱颖而出，成为本次名单中唯一以“数字学习类”案例为代表的科普场馆，为全省科普场馆深化馆校合作、创新素养培育模式提供了可复制、可推广的经验。

　　作为省级科普核心阵地，近年来省科技馆在省科协统筹部署下，紧扣“科技助苗行动”核心目标，创新科普机制、整合优质资源，精准服务青少年科学成长需求，在教育“双减”中做好科学教育加法，严格落实《提升全民数字素养与技能行动纲要》要求，将数字素养培育深度融入科普实践。

　　面对人工智能时代的新挑战，场馆携手东北大学软件学院组建专业课程研发团队，通过常态化教学研讨与师资培训，持续优化课程内容与教学模式，以“双师共建”保障课程专业性与可持续性，夯实课程迭代升级的坚实基础。创新构建“场馆主导、高校协同、资源互补、共建共享”的馆校合作新范式，打造“沉浸式探索+创造性表达”实践体系，搭建起理论认知到实践应用的转化桥梁。

　　（辽宁日报记者 王笑梅）

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