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进一步增强讲诚信懂规矩守纪律的自觉性

2015-07-07 09:05      来源:辽宁日报     
作者:
    
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  编者的话

  正在全省进行的以“学讲话、讲诚信、懂规矩、守纪律、鼓士气、促振兴”为主题的大学习大讨论,是深入开展“三严三实”专题教育的有效载体,是推进全省党员干部思想政治建设和作风建设的有力措施,是凝聚全省智慧和力量、努力破解振兴发展难题的有效办法,充分体现了省委带头深入践行“三严三实”和“讲诚信、懂规矩、守纪律”的高度思想自觉、政治自觉、行动自觉,展现了省委忠诚干净担当的坚定决心和坚强意志,顺应了加快实现辽宁老工业基地振兴发展的人民期待和时代呼唤。

  大学习大讨论的制高点是深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神

  习近平总书记系列重要讲话,是中国特色社会主义理论体系的最新成果,是指导我们进行具有许多新的历史特点的伟大斗争最鲜活的马克思主义,讲话包含许多富有创见的治国理政新思想、新观点、新论断、新要求,是坚持道路自信、理论自信、制度自信的“源头活水”,是自觉与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致的思想根基,是我们推动辽宁改革发展稳定的“定海神针”。马克思曾经说过,“不光是思想要趋向现实,而且现实也要趋向思想”。把科学理论和伟大实践“焊接”起来,是理论联系实际的必然要求,是实践检验真理标准的具体体现。科学理论具有正确的解释功能、严谨的规范功能、强劲的引领功能,我们要深入学习、深刻领会习近平总书记系列重要讲话精神,把握其中闪耀的马克思主义真理光芒,贯穿的马克思主义立场观点方法,绽放的真理力量和人格力量,用以引领全省党员干部群众,以强烈的理论自觉引领实践自觉,以高度的理论自信支撑引领道路自信、制度自信,以鲜明的学习意识深化政治意识、大局意识、纪律意识。实现新一轮辽宁老工业基地的振兴发展,建设富庶文明幸福新辽宁,机遇和挑战同在,优势和问题并存,这是辽宁最大的实际,一定要把学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神作为重大政治任务,让思想和现实互相“趋向”,做到及时学、跟进学、反复学、专题学、持久学,实现学习跟进、认识跟进、行动跟进,更好地用讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。

  大学习大讨论的聚焦点是按照问题导向进行“三个认真查找”

  “三个认真查找”就是,认真查找不讲诚信、作风不实、存在忽悠等问题;认真查找不懂规矩、不守规矩的问题;认真查找纪律意识不强、自我约束不严的问题,从而实现“三个做到”,即做到对党忠诚老实,对群众忠诚老实,对说过的话、做过的事敢于承担责任;做到自觉认知规矩、遵守规矩,以党章为基本遵循,严格按党内制度办事,正确处理好个人与组织、下级与上级、局部与全局的关系;做到自觉遵守、严格执行、忠诚维护党的纪律,遵守宪法、法律,牢记一切权力必须有边界、受监督,按规则、按制度、按法律行使权力。“三个认真查找”的问题,正是辽宁“不严不实”问题的具体体现。党风政风是社会生态的风向标,影响和引领着社会风气,具有重要的辐射作用。党员干部特别是“关键少数”要以上率下,充分发挥示范带头作用,正如省委书记李希强调的,领导干部要讲诚信,做到光明磊落、襟怀坦白,对党忠诚老实,对群众忠诚老实,绝不能让忽悠成为一种文化,要让忽悠没有市场,让忽悠者没有前途。我们一定要把解决忽悠问题,作为“问题清单”的重中之重,始终坚持正确的用人导向,把对党忠诚、德才兼备、干事干净、敢于担当、群众公认的干部选出来、用起来,把“讲诚信、懂规矩、守纪律”体现到用人导向中去。

  大学习大讨论的落脚点是鼓舞士气、促进振兴

  当前,辽宁振兴发展既面临极其重要的历史机遇,同时也对稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险提出了新的挑战,矛盾和问题多发易发、体制机制问题和结构性矛盾突出、思想认识问题和现实利益问题交织、长期积累问题和新出现问题叠加。在爬坡过坎的关键时期,更要重点学习和深刻领会习近平总书记关于认识新常态、适应新常态、引领新常态,关于遵循“经济规律、自然规律、社会规律”、实现“科学发展、可持续发展、包容性发展”等一系列重要论述,特别是习近平总书记考察辽宁时的重要讲话和关于东北振兴的重要批示,在协调推进“四个全面”战略布局中,紧紧围绕“四个驱动”和“六个增长点”,充分发挥市场配置资源的决定性作用和更好地发挥政府作用,用好用足党中央、国务院为推动东北新一轮振兴提供的政策措施,把大学习大讨论变成敢于担当责任、直面问题矛盾、解决实际问题的大行动,着力提高战略谋划能力、推动全面深化改革的能力、驾驭复杂局面的能力,打造辽宁经济升级版,让辽宁新一轮振兴发展有“加速度”,让全省人民群众在全面振兴中享受更多的“收获感”,谱写好中国梦辽宁实践新篇章。

  大学习大讨论的着力点是进一步增强“讲诚信、懂规矩、守纪律”的自觉性和坚定性

  习近平总书记2013年在辽宁考察时强调,“领导干部要把深入改进作风与加强党性修养结合起来,自觉讲诚信、懂规矩、守纪律,襟怀坦白、言行一致,心存敬畏、手握戒尺,对党忠诚老实,对群众忠诚老实,做到台上台下一种表现,任何时候、任何情况下都不越界、越轨”。 “讲诚信、懂规矩、守纪律”是“三严三实”的核心素养,是“三严三实”题中应有之义。大学习大讨论作为“三严三实”专题教育的重要内容,要以严的精神和实的作风,深入践行“讲诚信、懂规矩、守纪律”。我省已经全面启动“三严三实”专题教育工作,这是延展深化党的群众路线教育实践活动、推进思想政治建设和作风建设常态化的重大举措,更是为辽宁提供了一次进一步加强全省党员干部“讲诚信、懂规矩、守纪律”教育的重要契机。因此,要集中在模范践行“讲诚信、懂规矩、守纪律”上发力、用力、着力,把讲诚信作为立德立言立行的起码要求,把懂规矩作为衡量一个党员干部的重要标准,把守纪律作为对党员干部的基本要求,切实推进党员干部严守政治纪律和政治规矩、改善政治生态和从政环境,真正让“讲诚信、懂规矩、守纪律”内化于心、外化于行,使其成为全省党员干部尤其是领导干部人人具备的修养、人人遵循的准则、人人养成的习惯,成为辽宁的文化基因、价值导向和社会风尚。

  大学习大讨论的闪光点是进行常态化的深度教育

  大学习大讨论作为把“三严三实”专题教育推向纵深的重要举措,同专题教育一样,坚持以上率下、示范带动、同步进行,不搞活动,坚决防止大嗡大轰,力戒形式主义。要以此为契机,高起点开局、高质量推进、高标准落实,实现常学常新、常学常用,使之进入机关、进入学校、进入企业、进入家庭,从而进入党员干部头脑,进入社会生活,进入地域文化。要重点突出“五大环节”:一是抓好中心组学习,在“三严三实”专题教育三个专题学习研讨基础上,增加两次专题学习。二是抓好“百场宣讲”。省市县(市、区)层层组织不少于百场的专题宣讲。三是抓好集中查摆。按照见人见事见思想的要求,认真查找“不严不实”的问题和“讲诚信、懂规矩、守纪律”方面存在的问题,列出“问题清单”,边查边改。四是抓研讨交流。多维度、多领域、多层次进行深度研讨和交流,形成相应的理论成果、实践成果和制度成果。五是抓落实整改。各地区各部门针对查找的问题,进行整改落实,注重总结经验,探索规律性东西,最终形成省委关于学习贯彻“讲诚信、懂规矩、守纪律”要求的实施意见。

  大学习大讨论的检验点是在全省形成良好的政治生态、社会生态和文化生态

  政治生态辐射社会生态、引领文化生态,社会生态映照政治生态、影印文化生态,文化生态反哺社会生态、滋养政治生态。要通过大学习大讨论,进一步形成政治生态与社会生态、文化生态的良性循环,切实把全省党员干部的思想和行动统一到习近平总书记系列重要讲话精神上来,统一到中央关于“三严三实”的要求上来,统一到中央和省委关于加快推进辽宁新一轮全面振兴的系列重大决策部署上来,夯实和构建良好的政治生态、社会生态和文化生态。要以践行“讲诚信、懂规矩、守纪律”为标准,看“讲诚信、懂规矩、守纪律”是不是成为新风尚,成为全社会鲜明的文化取向、价值导向和社会风尚,成为广大党员干部的行为准则和自觉习惯。要以践行“八个带头、八个自觉”为标准,看是不是推动解决思想观念、工作作风、精神状态、担当意识、遵规守纪、党性修养上存在的不同程度问题出现新气象;要以党中央、国务院一系列关于东北新一轮振兴的决策部署实施的“严”、“实”程度为标准,看是不是建设富庶文明幸福新辽宁出现新局面。

  □李满春(作者系中共辽宁省委讲师团团长)

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