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奔着问题去 盯住难题改——论辽宁省深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育

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2019-10-12 02:52  来源:辽宁日报  
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  初心如磐,使命在肩。

  我省第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育坚持主题不变、标准不降、力度不减,紧紧围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这条主线,全面把握守初心、担使命,找差距、抓落实的总要求,充分借鉴运用第一批主题教育成功经验,树立问题意识,突出问题导向,奔着问题去,盯住难题改,切实把主题教育不断引向深入。

  主题教育的成效如何,关键看有没有真正解决实际问题。敢于直面问题、勇于修正错误是我们党的显著特点和优势。同第一批相比,第二批主题教育涉及的单位和人员范围广、类型多、数量大,情况复杂,而他们同群众的联系更直接、面对的矛盾问题更复杂,群众期待解决的问题更具体。开展第二批主题教育,要突出问题导向,既着力解决党员、干部自身存在的问题特别是思想根子问题,坚守理想信念、初心使命不动摇,又着力解决群众最关心最直接最现实的利益问题,更加注重解决群众最急最忧最盼的紧迫问题,进一步增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。这要求我们必须牢牢把握主题教育的总要求,奔着问题去、盯住难题改,以解决实际问题的成效作为衡量标准,把“改”字贯穿始终,推动主题教育取得实实在在成效。

  前后相继,无缝对接。开展第二批主题教育,要充分借鉴运用第一批主题教育的成功经验和有效做法,以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气,以彻底的自我革命精神解决违背初心和使命的各种问题。从我省情况看,开展第二批主题教育的地区、部门和单位,还存在一些突出问题。对于这些问题,各地区各部门各单位要对号入座,举一反三,认真进行检视整改。要按照“四个对照”“四个找一找”要求,一项一项列出问题清单,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,深入检视查摆问题,制定整改措施。要坚持即知即改,对能够当下改的,明确时限和要求,按期整改到位;对一时解决不了的,要制定阶段目标,紧盯不放,持续整改。要发扬斗争精神,敢于动真碰硬,不怕得罪人,确保问题整改见底见效。

  总而言之,既解决思想上的问题,又解决工作上的问题,有什么问题就解决什么问题,什么问题突出就重点整治什么问题,补短板、强弱项、固根本,达到自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的效果。

  奔着问题去、盯住难题改,要注重分类分级指导,提高针对性,增强有效性。第二批主题教育涵盖不同层级、不同领域、不同对象,必须结合实际情况,准确把握工作对象特点,搞好分类实施,进行精准有效指导。省委已经制定出台了涉及市县机关、农村、社区、高等学校、非公有制经济组织和社会组织的5个方案,对各层级、各领域主题教育分别作出安排。各级党委(党组)要严格按照方案要求,把握好主题教育的着力点,坚持从实际出发,区分不同层次、区别不同情况、分析具体问题,有侧重地推进。坚决不能搞“一刀切”“一锅煮”,上下一般粗、左右一个样。坚决防止敷衍了事、虚假整改、表面整改,防止走过场和形式主义。

  问题就是时代的口号。解决问题永远没有“休止符”,“奔着问题去”,我们永远在路上。因此,我们必须不断强化政治自觉和责任担当,既不打折扣落实党中央部署要求,又从实际出发体现辽宁特色,抓好党中央列出的突出问题的专项整治,围绕振兴发展中的重点难点问题、人民群众反映强烈的热点焦点问题出实招、硬招,推动主题教育向深处发力、向实处拓展,向问题叫板,让群众叫好,以整改成效体现主题教育成果。


(责任编辑:冯庆洋)



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