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沈阳:岐山一校空中课堂让头脑风暴来得更加猛烈 4校区“建群”共上一堂课 实时共享教研心得

作者:王月

2019-10-23 09:35   来源:沈阳晚报  
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  “很多同学发现最近的落叶很美丽,一片叶子的周长要怎么画呢?”10月22日上午,在皇姑区岐山一校教育集团焕新校区录播教室内,三年(7)班的同学们正在聚精会神地上一节数学课。学生们在课上不时地与老师互动,但他们不知道的是,这节课正通过空中课堂的方式直播,岐山一校教育集团其他3个校区的数学教师观摩。当天,皇姑区教育局和区教研中心的领导和教研员们也在焕新校区进行教学视导。课后,岐山一校4个校区的互动视频教学教研活动在焕新校区主会场和3个分会场进行,4个校区的教师和区教研员围绕这节数学课,首次通过空中课堂的形式实时同步教研。

  课上授人以渔 从身边的落叶讲到国境线

  刚响过上课铃,焕新校区数学教师李美婷带领学生开始了数学课《什么是周长》的学习。从眼下随处可见的落叶和书桌上的数学书,直到祖国国境线,李美婷让学生通过生活事物入手,了解周长的定义,拓展学生思维。关于周长的思考仿佛让学生们打开了新的认知世界的大门,大家纷纷仔细观察周边,用新知识重新打量着习以为常的世界。

  “一片叶子的周长有多长呢?”学生们还在兴奋地思索着身边事物的周长,李美婷用一个问题吸引住学生们的注意力。有的学生看着课桌上的线绳和尺子,想出了办法。于是,几人一组开始动手测量树叶和数学课本的周长,让这个抽象的概念变得具体。

  整堂课下来,学生们掌握了新的知识,教室内旁听的区教研员和教师,也将听课感受和想法记在本上,为即将进行的教学研讨做好了准备。

  课后集思广益 共享教研聚焦学生素养

  就在焕新校区的李老师带着学生们在教室内学习周长的同时,来自博雅、惟美、乐真校区的领导和数学教师们也一同通过空中课堂观摩了课堂教学。接下来,通过空中课堂系统,4个校区联动,一起进行了教研活动。在焕新校区的一间教室内,大屏幕分成4格,每个区域对应一个校区的实时画面。流畅的沟通和实时互动,让教师们仿佛面对面,直接进行观点交锋。

  “这种方式可以联动打造互动远程听评课交流平台,在云上实现互动教学。所有相关学科教师集体观察课堂实况,与现场教研员和教师实时交流,共享教研过程、课程资源、教学经验等。”岐山一校教育集团校长郑斌介绍,互动视频教学教研解决了教研和培训活动只能在集中的场所进行,费用高、效率低的问题;解决了教研和培训过程无法便捷的记录和保存,不能资源化利用的问题;实现了集团内资源的共建、共研、共享,为校本教研和教师专业成长做出了积极探索。在岐山一校教育集团,这种空中课堂教研模式将成为常态。今后,空中课堂还将应用于岐山一校教育集团和手拉手学校西藏安多县第二小学的对口支援中,让西藏的孩子也能享受到岐山一校的优质资源。

  首次尝试实时共享教研,让岐山一校教育集团焕新校区执行校长屈玉国看到新形式带来的更多可能,“集团提供最先进的设备,让几个校区的优秀教师们一起研究如何把这节课上好,这对提高教学质量有很大帮助。”

  沈阳晚报、沈报融媒记者王月文并摄


(责任编辑:李丹一)

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